ជាពិសេសនៅពេលអ្នកបង្រៀនសិស្សបឋម ចំណងដែលបង្កើតឡើងគឺជ្រៅណាស់ ហើយពួកគេនឹងស្ទើរតែមិនភ្លេចគ្រូដែលពួកគេបានចំណាយពេលប្រាំឆ្នាំដ៏សំខាន់។ ប៉ុន្តែនេះគឺជាឃ្លាមួយចំនួនសម្រាប់ឧទ្ទិសដល់សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំ។
ទាំងនេះក៏ជាឃ្លាសម្រាប់ឧទ្ទិសដល់សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបី និងឃ្លាសម្រាប់ឧទ្ទិសដល់សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំផងដែរ។ សរុបមក បណ្តុំនៃឃ្លាដ៏ល្បីល្បាញដ៏អស្ចារ្យ ដើម្បីឧទ្ទិសដល់សិស្សដើម្បីស្វាគមន៍ពួកគេ និងលើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យតែងតែផ្តល់អ្វីដែលល្អបំផុតរបស់ពួកគេក្នុងគ្រប់ទិដ្ឋភាពនៃជីវិតរបស់ពួកគេ។
ការផ្លាស់ប្តូរពីសាលាមួយទៅសាលារៀនមួយទៀត និងពីសាលារៀនមួយទៅសាកលវិទ្យាល័យ ឬ ទៅកាន់ពិភពនៃការងារគឺជាជំហានដ៏សំខាន់មួយក្នុងជីវិតរបស់មនុស្ស ដូចដែលឃ្លាដ៏ល្បីល្បាញដើម្បីឧទ្ទិសដល់សិស្សនៅក្នុងបណ្តុំនេះប្រាប់។
នៅចុងឆ្នាំ គ្រូបង្រៀនគ្រប់កម្រិតក៏អាចឧទ្ទិសពាក្យដ៏ស្រស់ស្អាតនៃ ការលើកទឹកចិត្តដល់សិស្សរបស់អ្នក ក៏ដូចជាឃ្លាដ៏ស្រស់ស្អាត ដើម្បីឧទ្ទិសដល់សិស្សរបស់អ្នក។ ប៉ុន្តែតើពាក្យណាដែលត្រូវនិយាយទៅកាន់សិស្សដើម្បីលើកទឹកចិត្តពួកគេមិនដែលបាត់បង់ចំណង់ក្នុងការសិក្សា និងរៀនក្នុងជីវិតទេ? នេះជាមូលហេតុដែលយើងបានបង្កើតបណ្តុំឃ្លាដ៏អស្ចារ្យនេះ ដើម្បីឧទ្ទិសដល់សិស្ស ដោយមានសម្រង់ដ៏ល្បីល្បាញជាច្រើន (និងមិនមែន) ជាកម្មសិទ្ធិរបស់តួអង្គដែលមានវប្បធម៌ច្រើនបំផុតក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ។
ប៉ុន្តែសូមមើលឃ្លាណាដែលស្អាតបំផុតដើម្បីឧទ្ទិស ដល់សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបី និងឃ្លាដ៏ស្រស់ស្អាតបំផុតសម្រាប់ឧទ្ទិសដល់សិស្សដែលនឹងចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ។
ឃ្លាដ៏ស្រស់ស្អាតបំផុតដើម្បីឧទ្ទិសដល់សិស្ស
1. បន្តទោះបីជាអ្នកគ្រប់គ្នារំពឹងថាអ្នកនឹងឈប់ក៏ដោយ។ កុំអោយដែកនៅក្នុងខ្លួនច្រេះ។ Teresa of Calcutta
2. Genius ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយមានទេពកោសល្យ 1% និងការងារ 99% ។ Albert Einstein
3. មានម៉ាស៊ីនខ្លាំងជាងចំហាយទឹក អគ្គិសនី និងថាមពលអាតូមិកៈ ឆន្ទៈ។ Albert Einstein
4. ជឿជាក់លើខ្លួនឯង មិនថាអ្នកដទៃគិតយ៉ាងណានោះទេ។ Arnold Schwarzenegger
5. កុំខឹងនឹងការបរាជ័យរបស់ខ្លួនឯង ហើយកុំបន្ទោសអ្នកផ្សេងចំពោះវា។ ទទួលយកខ្លួនអ្នកឥឡូវនេះ ឬអ្នកនឹងបន្តបង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវដោយខ្លួនឯងដូចកូនក្មេង។ ត្រូវចាំថាពេលណាមួយជាពេលវេលាល្អដើម្បីចាប់ផ្តើម ហើយគ្មាននរណាម្នាក់គួរឱ្យខ្លាចក្នុងការបោះបង់នោះទេ។ Pablo Neruda
6. ប្រសិនបើអ្នកគិតថាអ្នកអាចធ្វើបាន ឬអ្នកគិតថាមិនអាច អ្នកនិយាយត្រូវ។ Henry Ford
7. មានតែពីរថ្ងៃប៉ុណ្ណោះក្នុងមួយឆ្នាំដែលគ្មានអ្វីអាចធ្វើបាន។មួយត្រូវបានហៅកាលពីម្សិលមិញ និងមួយទៀតនៅថ្ងៃស្អែក។ ដូច្នេះថ្ងៃនេះជាថ្ងៃដ៏ស័ក្តិសមក្នុងការស្រឡាញ់ រីកចម្រើន ធ្វើ និងរស់នៅលើសពីនេះ។ ដាឡៃឡាម៉ា
៨. គ្មានអ្វីដែលសម្រេចបានដោយគ្មានការសាទរ។ Emerson
9. សិរីរុងរឿងដ៏អស្ចារ្យបំផុតរបស់យើង គឺមិនដែលធ្លាក់ចុះនោះទេ ប៉ុន្តែការក្រោកឡើងបន្ទាប់ពីការដួលរលំនីមួយៗ។ ខុងជឺ
១០. សួរខ្លួនឯងថាតើអ្វីដែលអ្នកកំពុងធ្វើថ្ងៃនេះ ធ្វើឱ្យអ្នកកាន់តែខិតទៅជិតកន្លែងដែលអ្នកចង់ទៅនៅថ្ងៃស្អែក។ Walt Disney
11. អ្វីដែលអ្នកគិតមកលើខ្លួនឯងគឺសំខាន់ជាងអ្វីដែលអ្នកដទៃគិតមកលើអ្នក។ សេណេកា
១២. ប្រសិនបើយើងនិយាយបំផ្លើសសេចក្តីអំណររបស់យើង ខណៈពេលដែលយើងនិយាយបំផ្លើសនូវទុក្ខព្រួយរបស់យើង បញ្ហារបស់យើងនឹងបាត់បង់សារៈសំខាន់ទាំងអស់។ អនាមិក
13. ត្រូវមានភាពក្លាហានធ្វើអ្វីដែលបេះដូង និងវិចារណញាណប្រាប់អ្នក។ Steve Jobs
14. អ្នកអាចតែងតែនៅពេលណាដែលអ្នកចង់បាន។ Giuseppe Luigi Sampedro
សូមមើលផងដែរ: ហោរាសាស្ត្រខែមីនា ឆ្នាំ២០២៤15. វិធីល្អបំផុតដើម្បីទស្សន៍ទាយអនាគតគឺបង្កើតវា។ Abraham Lincoln
16. ការបង្រៀនទុកដាននៃខ្លួនវាក្នុងការអភិវឌ្ឍនៃការផ្សេងទៀត។ ហើយប្រាកដណាស់ សិស្សគឺជាធនាគារមួយដែលអាចដាក់វត្ថុមានតម្លៃបំផុតរបស់បុគ្គលនោះ។ Eugene P. Bertin
17. ខ្ញុំមិនជូនពរអ្នកនូវអំណោយអ្វីទេ ខ្ញុំជូនពរអ្នកតែអ្វីដែលភាគច្រើនមិនមាន។ ជូនពរពេលវេលា សប្បាយ និងសើច... ជូនពរពេលវេលា កុំប្រញាប់ប្រញាល់រត់ តែដល់ពេលសប្បាយ... សូមជូនពរឱ្យអ្នកមានសង្ឃឹមម្តងទៀតហើយស្រលាញ់... ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នកមានពេលវេលាដើម្បីរកឱ្យឃើញខ្លួនអ្នកដើម្បីរស់នៅប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នករាល់ម៉ោងរបស់អ្នកជាអំណោយ។ ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នកមានពេលវេលាអភ័យទោសផងដែរខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នកមានពេលវេលាពេលវេលាសម្រាប់ជីវិត។ Elli Micheler
18. សូមគោរពលោកគ្រូ អ្នកគ្រូបានសរសេរទំព័រដ៏ស្រស់ស្អាតបំផុតនៃបេះដូងសិស្សរបស់អ្នកដោយប្រើប៊ិចនៃសេចក្តីស្រឡាញ់។ សូមអរគុណ។ យើងនឹងមិនភ្លេចអ្នកទេ! Maria Ruggi
19. គ្រូបង្រៀនធ្វើកូដកម្មជារៀងរហូត; មនុស្សម្នាក់មិនអាចប្រាប់ពីកន្លែងដែលឥទ្ធិពលរបស់វាឈប់។ Henry Brooks Adams
20. ពិភពលោកអាចត្រូវបានសង្គ្រោះបានតែដោយដង្ហើមរបស់សាលា។ Talmud
សូមមើលផងដែរ: សុបិន្តនៃសត្រូវ21. គោលដៅចម្បងរបស់សាលាគឺបង្កើតបុរសដែលមានសមត្ថភាពធ្វើរឿងថ្មី ហើយមិនគ្រាន់តែនិយាយឡើងវិញនូវអ្វីដែលមនុស្សជំនាន់ផ្សេងទៀតបានធ្វើនោះទេ។ Jean Piaget
22. អ្នកដែលបើកទ្វារសាលា បិទគុក។ Victor Hugo
23. មូលហេតុចម្បងនៃការទៅសាលាគឺដើម្បីរៀន, ពេញមួយជីវិតរបស់អ្នក, ថាមានសៀវភៅសម្រាប់អ្វីគ្រប់យ៉ាង។ Robert Frost
24. សាលាមិនមែនអំពីការចាក់ធុងទឹកទេ វាគឺជាការចាប់ផ្តើមភ្លើង។ William Butler Yeats
25. ការស្រលាញ់គ្នារវាងអ្នករៀន និងគ្រូ គឺជាជំហានដំបូង និងសំខាន់បំផុតឆ្ពោះទៅរកចំណេះដឹង។ Erasmus នៃ Rotterdam
26. ត្រូវមានភាពក្លាហានប្រាប់យុវជនថា ពួកគេសុទ្ធតែជាអធិបតេយ្យ ការគោរពប្រតិបត្តិមិនមែនជាគុណធម៌ទៀតទេ ប៉ុន្តែជាការល្បួងដ៏ល្វឹងល្វើយបំផុត ដែលពួកគេមិនជឿថា ពួកគេអាចការពារខ្លួនពីវា មិនថានៅចំពោះមុខមនុស្ស ឬនៅចំពោះព្រះដែលម្នាក់ៗត្រូវមានអារម្មណ៍ថាមានតែមួយគត់ដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះអ្វីៗទាំងអស់។ Lorenzo Milani
